Educação

Para além da formação básica: estudantes buscam novos conhecimentos durante quarentena

Projetos extracurriculares e atividades práticas ajudam a aprimorar currículo

Com o objetivo de melhorar o currículo e concluir metas pessoais, alguns estudantes têm aproveitado a quarentena para realizar atividades extracurriculares. Esse é o caso da estudante de Comunicação Organizacional, Anne Motta que, com a ajuda de amigos, desenvolveu um projeto de produção de artes gráficas. Em casa, a aluna da Universidade de Brasília (UnB) assistiu a cursos online gratuitos para aprender a usar o Photoshop.

Anne conta que a ideia surgiu de uma antiga vontade de aprender um pouco mais sobre design gráfico. Com as aulas completamente paralisadas e o contrato de estágio cancelado logo no começo da quarentena, a estudante viu a oportunidade de ampliar seus conhecimentos para além do currículo acadêmico. “Eu sempre quis mexer em Photoshop e, como entramos na quarentena, eu falei ‘vou aprender a usar esse programa’. Baixei o Photoshop e encontrei um curso gratuito na internet de como usar o programa. Aprendi bem o básico e mais algumas técnicas”, diz Anne.

Anne está no quarto semestre de Comunicação Organizacional Imagem cedida por Anne Motta

Anne está no quarto semestre de Comunicação Organizacional.
Imagem cedida por Anne Motta

Ela conta que o projeto começou de verdade quando falou sobre a iniciativa para dois colegas que têm experiência com Photoshop e produção de artes visuais. “Eu falei para dois amigos que tinha feito o curso e estava fazendo algumas artes e eles gostaram muito e quiseram me ajudar. Começaram a me passar um trabalho por semana para que eu pudesse treinar”.

Rafael Boaventura, aluno de Comunicação Organizacional, tem auxiliado Anne na criação de peças gráficas. Atualmente, ele estagia na Sociedade de Transportes Coletivos de Brasília (TCB), na área de design. “Isso é muito importante na comunicação, toda essa parte estética visual. Eu acho que esse projeto é importante porque, além de se ocupar, ela (Anne) faz algo relacionado ao trabalho dela, à faculdade dela, à carreira que ela pode querer seguir”, fala Rafael sobre a relevância de projetos extracurriculares.

O professor universitário de Publicidade e Propaganda e Design Gráfico, Ándre Imbrosi afirma que é possível aprender sobre plataformas de criação de design gráfico por vídeos e cursos online. André conta, também, que ter boas referências é importante para aprender a desenvolver artes gráficas. “A primeira coisa é buscar ter referências e bagagem, profissional de comunicação tem que ter muita bagagem. Entender como é o uso das cores, como o mundo está atuando com isso, quais são as tendências de design, as tendências que estão acontecendo no mundo em diferentes países, diferentes culturas. E aí a gente passa a ter o conhecimento técnico também, que é dominar o softwear. É uma junção de ter boa bagagem, com referências e, aí sim, domínio técnico sobre as ferramentas”.

Arte criada para a comemoração do aniversário de Brasília marcou o início do projeto. Imagem cedida por Anne Motta

Arte criada para a comemoração do aniversário de Brasília marcou o início do projeto.
Imagem cedida por Anne Motta

O comunicólogo organizacional Mateus Fraga lembra da necessidade de uma formação acadêmica que vai além do currículo básico. “Eu acho que o mundo hoje está tão dinâmico que não te dá o luxo apenas de concluir uma formação acadêmica, um curso superior, ainda mais na área da comunicação que é uma área super dinâmica”. Mateus é sócio-fundador de uma produtora de audiovisual e atua como filmmaker e desenvolvedor de estratégias para mídias sociais e diz que boa parte da sua experiência é derivada de atividades práticas e extracurriculares. “É importante essa vontade do estudante de explorar a área que ele está estudando, explorar diversos campos para conseguir entender, se conhecer e saber quais desses rumos ele quer seguir”, finaliza.

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